Blar i NTNU Open på forfatter "Monsen, Renate"
-
Sammenhenger mellom elevers forestillinger om forståelse i matematikk og undervisningen de erfarer
Monsen, Renate; Sandmark, Linda Ytterdahl (Master thesis, 2010)I masteroppgaven fokuseres det på elevers forestillinger om forståelse, og på matematikkundervisning. Målet med studien er å få dypere innsikt i sammenhenger mellom elevers forestillinger om forståelse i matematikk, og ...